讲故事时玩的字词游戏

【文摘精选】 2020-03-22 23:01:29内容及图片来源于网络,如有侵权请联系5314711@qq.com

 讲故事时玩的字词游戏

在给孩子讲故事的时候,你可以跟孩子玩很多字词游戏。例如,在给孩子讲经典故事《小红帽》时,你可以一-边指着故事书中的图画,-边问孩子一些与故事相关的问题,例如下面这些问题:是/不(没)
“这是一个小女孩,不是_________”
“这个小女孩穿着一件红外套,而不是穿着_________”
一些/所有
“这个故事中提到的所有孩子都是女孩,还是有一些是男孩?*
相同(一样)/不同(不-样)
“当小红帽来到了外婆家时,外婆看上去是跟往常一样还是不一样?”
可能/或许
“接下来可能会发生什么事情?”
之前/之后
“大灰狼是在小红帽到达外婆家之前还是之后吃掉了外婆?"
现在/以后
“你想现在讲完这个故事还是以后再接着讲?”
如果/那么
“如果小红帽听了妈妈的话,那么可能会发生什么事情呢?”
“如果小红帽在树林里没有跟大灰狼说话,那么什么事情就可能不会发生了?”
为什么/因为
“小红帽看到外婆时感到很惊讶,这是因为__________。”
“你知道为什么小红帽不应该跟大灰狼说话吗?”
公平/不公平
“你觉得大灰狼骗小红帽,这公平吗?”
考虑感受
在给孩子读故事书时,在适当的地方停下来,问孩子下列问题:
“当时(描述事件),你觉得这个人会有什么感觉?”
“为什么你觉得他会有那样的感觉?”
“你会和他有一样的感觉还是不一样的感觉呢?”
“你为什么会有那种感觉?”
“还有什么刚发生的、不同的事情也会让你有那种感觉吗?”“故事中的另-个人怎样做才能帮助小红帽重新开心起来?”
思考解决办法和考虑后果
因为故事中有人物冲突,因此可以用来练习思考解决办法和后果。你可以在给孩子讲故事的时候运用“我能解决问题”的思考技巧,时不时地停下来,问孩子下面这样一些问题:
“你认为小红帽用了个好办法来解决问题吗?为什么?”“你能想个不同的办法可以让小红帽用来解决问题吗?”
“如果小红帽采用了你的办法,可能会发生什么?”
“故事的结尾还可能是怎样的?"
 
内容摘抄自《如何培养孩子的社会能力》
TAGS标签:文摘 美文摘抄
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