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故事课1:说故事的人最有影响力

内容简介

--故事课1:说故事的人最有影响力

精彩短评

精彩书摘


接下来,我们要用最后一个例子来结束这一堂课,不再用天马行
空,怎么说都通的童话故事,而是用扎扎实实的人生历程,苹果乔布斯的真实故事。
如果你忘了乔布斯的故事,可以翻回第一课,复习一下。
乔布斯的人生故事从哪里开始好呢?
嗯,就从“意外”跳接到“努力”,跟《海的女儿》的第三种说故事方法一样,属于比较少见的那一种。
现在我们利用“相似物——咬了一口的苹果”来转场。
乔布斯离开苹果后,不仅自己成立了计算机软件公司,还从《星球大战》导演乔治·卢卡斯手上收购了皮克斯动画工作室。
这一天,当乔布斯从充满欢笑声的电影院走出来时,他知道皮克斯的动画电影《飞屋环游记》也成功了。
这是继《玩具总动员》《海底总动员》之后,再一次的成功。
乔布斯选择在电影还没结束前,走出电影院,原本是想避开追着他采访的影剧记者,但没想到反倒遇到了他更不想见的人——把他赶出苹果的高层,现在他们回过头来,想找乔布斯回苹果。
如今的苹果,经营陷入困境,市场占有率跌到惨不忍睹的4%。一年亏损十亿美元。市场上传得沸沸扬扬,如果没有奇迹发生,苹果撑不了九十天。
乔布斯在前面跑,苹果高层在后面追,一不小心,乔布斯撞倒了水果摊,一颗颗的苹果掉落下来。
其中有一颗苹果,滚得特别远,它像乔布斯一样,也在躲避众人的追赶似的,一路滚啊滚的……
滚啊滚的苹果,突然被一只凭空伸出的手拦了下来,这只手把苹果捡了起来,然后咬了一口。
咬了一口苹果的人是年轻时的斯蒂夫·沃兹尼亚克,他是乔布斯的朋友,他们俩在自家车库成立了一家电脑公司,现在正在为这家刚刚成立的计算机公司取名字。
“叫什么名字好呢?”年轻的乔布斯已经苦恼老半天了。
看着沃兹尼亚克一边设计计算机,一边咬着苹果,咔滋咔滋的,乔布斯突然有了灵感:
“苹果,就叫苹果如何?”
这一年乔布斯才二十一岁,他和朋友斯蒂夫·沃兹尼亚克,在自己家的车库,成立了苹果公司。
随时随地,三分钟说一个完整的故事,已经够令人羡慕了。
如果同一个故事,还可以像万花筒似的,变幻出5040种说法,那么你绝对有资格宣称自己是天才。
以上,就是我经常宣称自己是天才的原因。
现在你已经知道,那些看起来厉害到不行的说故事方法,其实都是有窍门的,而且你也已经摸清楚这些窍门了。
所以我再也不能在你面前自称是天才了吗?不,这门课还没来到终点呢。
还有更厉害的说故事方法,还没端出来,所以啊,在你面前的我,依然是个天才。

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